在吴天元的带领下，广西商业技师学院领导一行先后参观了校园、自治区名班主任工作室、学校心理咨询室等。

随后两校在“商之道”国家名师工作坊开展了学生管理交流座谈会。交流会上，吴天元介绍了学校基本情况，办学条件、专业设置及德育工作开展情况。他提到，学校目前在校生规模已达7200余人，拥有专兼职教师300余名，充分保障了各专业教学需求。在德育工作方面，学校重点打造了“莲品润心、五心共育”德育品牌，形成了莲致校园、莲品课程、莲韵课堂、莲润德育、莲心管理的“莲文化”。广西商业技师学院副院长黄治乔对广西商业学校的热情接待表示衷心感谢，并介绍了广西商业技师学院的办学情况、德育工作情况。

接着，我校团委书记、学工处主任谢冰梅详细地介绍了德育具体工作情况。随后，公共基础部主任文筱荟介绍了“莲之韵”自治区名班主任工作室的建设情况。最后，双方在学生管理、德育工作上进行了深入的交流和探讨。

此次交流会上，参会双方热烈探讨学生管理模式、德育工作、班主任建设中普遍存在的问题和解决办法，推动双方学生管理工作进一步提升。

交流会现场

吴天元副校长介绍我校情况

黄治乔副院长介绍广西商业技师学院情况

文筱荟主任介绍我校“莲之韵”班主任工作室情况

2月26日上午，学校特邀柳州市第一职业技术学校学生综合实践中心主任、高级讲师、自治区级中等职业学校班主任工作室指导专家肖瑞芬主任作为主讲嘉宾，在书香楼二楼会议室开展《班主任兵法——日常管理工作技巧提升》主题讲座。肖主任结合多年职校管理经验，围绕“日常管理工作模块”“日常管理工作流程”“正确处理和应对日常管理工作中危机事件”“培训考核与成果输出”四大模块展开，通过情景模拟和典型案例处理步骤，帮助班主任掌握高效管理工具。

当日下午，学校特邀柳州市职业教育研究所黄宁副所长作为主讲嘉宾，在名班主任工作室作《班级建设和班建方案撰写技巧》专题分享。黄副所长从“班建失败共性分析”切入，提出班主任岗前培训的核心内容，强调关注学生心理动态与特殊群体帮扶，并通过典型案例解析班建方案优化路径。

为结合学校实际，巩固应用培训成果，2月27日上午，学工处在名班主任工作室主持召开春季学期开学学生管理工作专题会议。学工处主任谢冰梅详尽解读近期重点工作，包括修订评优评先管理办法、优化班主任考核细则，并对开学前准备工作进行细化安排。校长助理杨林钟主持召开实习班级班主任二月工作会议，讲解本学期实习班级班主任会议安排，总结寒假实习成果，强调实习管理重点工作，要求实习班级班主任“全程跟进、动态反馈”。最后，副校长吴天元在总结中回顾24年秋学期学生管理工作成效并予以肯定，同时提出新学期目标与要求：深化数字化转型、深入构建家校共育共同体、深化监督考核机制。

本次培训和会议擘画了学校“三全育人”新蓝图，激励全体班主任以奋进之姿迎接新学期挑战，在实干担当中谱写立德树人新篇章。

肖瑞芬主任分享班主任日常管理工作技巧

班主任们分组分角色扮演并展示

黄宁副所长分享班级建设和班建方案撰写技巧

学工处主任谢冰梅解读近期主要工作

校长助理杨林钟讲解实习班级班主任二月工作

吴天元副校长作总结

为确保家长会顺利、高效开展，各系组织班主任们做了大量的前期准备工作。班主任们结合班级学生本学期在校学习、生活表现以及学校活动安排，制作了家长会PPT，涵盖家长会的目的和意义、班级管理理念及基本情况、学生在校情况及相关问题、给各位家长的建议等多方面内容，让家长们能够全面了解孩子在校动态。同时，通过班级微信群、电话等方式提前向家长们发出诚挚邀约，告知家长会的具体时间、流程以及参会方式，确保家长们能按时参会。

线上家长会当天，家长们通过腾讯会议、微信直播等方式准时参加。班主任首先汇报班级学生情况，之后进入互动交流环节。家长们纷纷开启麦克风，就自己关心的问题踊跃发言。家长们普遍关注孩子的升学途径、就业前景及亲子沟通方法等，班主任们结合中职教育政策以及学校历年升学、就业数据为家长们解答，再从亲子沟通技巧、理解尊重孩子等角度给予建议，帮助家长化解亲子矛盾。线上家长会气氛热烈，家长们的问题得到了有效回应，对孩子的教育方向也更加明晰。

此次线上家长会打破了时空限制，搭建起家校沟通的坚实桥梁，为后续班级教育及学校教学工作的顺利开展奠定了良好基础。

线上班会图片

本次活动由柳州市疾病预防控制中心（柳州市卫生监督所）承办，旨在提高学生对艾滋病及性病的认识和预防意识。活动邀请了资深健康教育专家孟繁文担任主讲人，面向全校在校学生代表展开了一场生动而实用的讲座。

讲座伊始，学生们通过手机参与了问卷调查，不仅了解了自身对艾滋病知识的掌握程度，还获得了红包奖励，极大地调动了大家的参与热情。随后，孟繁文详细讲解了艾滋病及艾滋病病毒的基本概念，阐述了感染HIV后的典型症状，并重点强调了预防艾滋病经性途径传播的重要性。

在讲座中，孟繁文演示了安全套的正确使用方法，并邀请了两位学生上台进行演示，使学生进一步掌握了安全套的规范使用。此外，柳州市疾控中心的工作人员还到医务室对学校的防艾工作情况进行了检查，并提出了宝贵的改进建议。

学生认真作答问卷调查

健康教育专家孟繁文授课

柳州市疾控中心检查学校防艾工作

会上，谢冰梅主任总结了本学期以来学校应急教导队的工作情况，并就近期社会恶性事件进行安全工作提示。谢主任强调，学校高度重视安全问题，应急教导队成员应严格执行《一日工作清单》的管理要求，重点巡查教学区、宿舍楼、运动场等场所，做好集会管理，发现有不利于安全、秩序稳定的现象要及时制止并报送学工处处理。应急教导队成员在教导学生过程中注意方式方法，做到文明有礼且坚守原则。教官团队务必加强门卫管理，对出入校人员做到一一查验身份，保证出入校秩序。

校长助理杨林钟对谢冰梅主任的工作布置表示赞同，也肯定了学校应急教导队全体成员的工作成效，同时对学校实习安全管理工作作了进一步部署，要求各系部要督促实习班主任加强与实习学生的沟通联系，及时掌握学生思想动态，加强安全教育，积极帮助学生解决困难和问题，切实摸清学生实习各项情况，杜绝学生因对实习不满而产生的安全问题。

团委书记、学工处主任谢冰梅就近期社会恶性事件进行安全工作提示

首站来到了广西物资学校。我校一行受到对方热情接待，双方围绕教学管理、人才培养、制度建设、学生管理以及升学与就业等核心内容展开了探讨，同时参观了该校独弦琴演奏技艺实训室、京族非遗大师工作室、自治区名班主任工作室、产教融合大楼等场所。通过案例分享和实地观摩，还看到了该校班主任如何为每个学生量身定制成长计划，精准引导学生在职业技能与综合素质方面协同发展。

参观广西物资学校

与广西物资学校老师开展座谈交流

第二站来到了广西华侨学校。座谈会上，该校介绍了他们在学生管理方面先进理念及成熟体系。在校园参观过程中，我校深入了解到华侨学校如何将多元文化融入到学生管理中，针对不同文化背景的学生制定特色化管理方案，确保每位学生能够在包容、和谐的校园环境中成长。

与华侨学校老师开展座谈交流

第三站来到了广西工业技师学院。该校分享了特色的班级团队活动组织形式和家校共育机制，同时从学校层面宏观阐述学生管理团队工作的框架及职责分工，还就维持 教官队伍稳定性、激活教官队伍的工作积极性以及关于班主任津贴分配等问题展开探讨。

参观广西工业技师学院

本次学习交流的最后一站是广西理工职业技术学校。在交流过程中，该校重点从校园安全、学生心理健康及学生日常管理等方面分享了其宝贵经验，展示出了精细、科学、有效的学生管理方式。我校还参观了“星火”名班主任工作室、“德艺双馨”名班主任工作室。

参观广西理工职业技术学校数字化监测平台

在名班主任工作室开展交流

在整个学习交流过程中，吴天元副校长积极组织成员们与四所院校的同行们展开热烈讨论。他同时强调这次交流是宝贵的学习机会，各院校的先进经验如同一盏盏明灯，将指引工作室成员在班主任工作道路上不断创新、不断前行，要求大家回到各自岗位后认真总结反思，将所学融入到日常工作中，为培养更多优秀的职业院校学生贡献力量。成员们纷纷表示，此次活动打破了传统思维局限，为今后的班主任工作提供了全新的思路和方法。

在应急处置培训阶段，李俊主任通过文件解读深入阐述了应急处置工作的重要性，并着重强调了正确且迅速地处理突发事件对于保障师生安全、减少潜在损失所起到的关键作用。在食品安全知识培训环节，邱俊艳副主任通过具体案例的剖析使员工们对食品安全问题有了更为深入的认识。她强调要严格把关各环节，以确保食品安全可控，为师生提供健康、安全的饮食环境。

在消防知识培训环节，消防工程专业廖炳亮与吴品栋两位讲师以深入浅出的方式讲解了火灾的危害性、预防措施以及逃生自救技巧。他们不仅详细阐述了相关知识，还现场演示了消防器材的正确使用方法，引导员工们积极参与实践。在随后的模拟火灾疏散急救与初期火灾灭火器实射演练中，员工们表现出了迅速的反应能力和有序的疏散秩序，成功扑灭了初期火灾，有效检验了应急自救能力，并显著提升了安全防范意识。

本次培训的顺利举行，显著提升了广西商业学校食堂、超市、校企合作基地工作人员及驻校教官的安全防范意识与应急自救能力，为校园安全稳定打下了坚实的基础。学校将以此为契机，进一步深化安全教育与培训工作，致力于为师生打造一个更加安全、和谐的校园环境。

后勤资产处李俊主任进行应急处置培训

后勤资产处邱俊艳副主任进行食品安全知识培训

消防工程专业教师廖炳亮进行消防知识培训

消防工程专业教师吴品栋进行灭火实操培训

与会人员进行灭火实操培训

与会人员进行疏散演练

会上，吴天元副校长首先肯定了驻校教官在学生管理工作中起到的重要作用，对全体教官的辛勤付出表达了诚挚的谢意。随后，吴天元副校长从教官的合法权益、教官工作职责以及工作的方式方法作了系统培训与指导。

吴天元副校长强调，教官团队是学校的重要组成部分，是一支重要的管理队伍，每一位教官都是学校的一员，应积极发挥学生管理和校园安全保卫的重要作用。他指出，随着教育环境和学生特性的不断变化，教官队伍不仅需要具备退伍军人的素质和能力，熟悉工作职责，还需持续精进业务能力水平，更好地适应新时代背景下中职学校高效管理需求。最后，吴副校长结合实际案例，深入浅出地分享了学生心理发展特点、有效沟通技巧及心理辅导知识。

教官团队负责人吴丽花在会上就开学以来的主要工作进行了总结，并作表态发言。她表示，今后团队将致力于提升教官整体水平并优化人员配置。
最后，学工处主任、团委书记谢冰梅就近期教官团队在工作中存在的不足提出了整改要求。她希望教官团队今后积极投入工作，增强主人翁意识，加强业务水平的提升，切实完成学校交办的各项任务，工作中遇到困难应及时汇报、共同处理。

教官业务培训会现场

吴天元副校长指出，教师的清廉反腐要求不仅关乎个人的道德品质，更关乎教育事业的纯洁性和学生的健康成长。他强调，班主任作为教师队伍中的重要一员，更应坚守职业道德底线，不利用职务之便谋取私利，不参与任何形式的腐败行为。

会上，吴副校长详细阐述了清廉反腐与教师教育家精神的关系，并提出了教师的清廉反腐要求，包括坚守职业道德底线、树立高尚师德形象、加强自我修养与监督以及推动清廉文化建设等方面。他鼓励班主任们以身作则，为学生树立良好的榜样，积极参与清廉文化建设活动，推动清廉文化的传播和普及。

此外，吴副校长还介绍了实践中的清廉反腐举措，如加强制度建设、开展警示教育以及推动家校共治等，旨在共同维护教育领域的清廉形象。

此次会议的召开，进一步增强了班主任们的清廉意识和自律能力，为营造风清气正的教育环境奠定了坚实基础。

吴天元副校长讲话

班主任们认真倾听会议内容

会上，胡铧芮副主任详细阐述了国家免学费、国家助学金、国家奖学金、自治区奖学金、大学新生入学补助以及滋蕙计划等多项资助政策的具体内容。她逐一说明了这些政策的申请条件、资助标准，并列举了申请过程中需要提交的相关材料，如家庭经济情况证明、学业成绩证明等，让每一位参会者都对这些政策有了更为清晰的认识。

为了确保资助工作的顺利进行，胡主任还详细介绍了资助认证的各个环节，从学生申请到系部初审，再到学校复审公示，直至最终的资助金发放，每一步都进行了细致的说明。不仅让参会者了解了资助工作的整个流程，也为他们今后在实际操作中提供了有力的指导。会议聚焦2024年秋季学期学生资助相关政策的深度解读，旨在进一步加深相关班主任及各系部学管干事、学工处资助与学籍干事对国家及自治区各级资助政策的全面理解，确保资助工作的公平、公正与公开。

学校将继续坚守“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺，为每一位学子的成长成才之路保驾护航。

学工处副主任胡铧芮主持会议

介绍本次培训主要内容

讲解免学费申请简易流程

梳理相关政策所需材料

展示资料收集范例