本教学系共开设七个专业,分别是幼儿保育、高速铁路乘务、工艺美术三个中职专业,幼儿教育、美容美发与造型(美容)、美容美发与造型(美发)、护理四个技工专业。专兼职教师共29人,企业教师5人,其中双师型教师12人,中高级讲师占51 %以上。拥有蒙台梭利实训室、声乐实训室、舞蹈实训室、电钢琴实训室、生活实训室、保育综合实训室、艺术设计实训室、画室、养老护理实训室、居家养老实训室、中医康复实训室、美容美体实训室、化妆与造型实训室、美甲实训室、美发实训室、1:1高铁模拟训练舱等18个实训室。与才智(深圳)教育集团有限公司、广西京来教育管理有限公司、广州伟创教育投资有限公司、南宁东站、广州南站等多家区内外企业建立紧密合作关系,共建专业实习实践基地,为社会输送高素质高技能优秀服务人才。
?2025年广西职业院校技能大赛中职组婴幼儿保育赛项金奖
2025年广西职业院校技能大赛中职组母婴照护、声乐器乐表演、美术造型、艺术设计四大赛项银奖
【幼儿保育专业】
培养目标:具备扎实的现代幼儿教育基础理论、专业知识和基本技能,兼具组织管理和教学能力,能够在托幼机构以及其他有关机构胜任保育、教育、管理等工作的高素质技术技能型人才,同时为高等院校输送合格生源。
核心课程:婴幼儿保育与教育、幼儿园保育、婴幼儿身心发展及保教、幼儿舞蹈表演与创编、幼儿音乐欣赏与表现、幼儿绘画与手工。
就业方向:面向幼儿园、早教培训机构、托幼机构、母婴护理机构等,从事幼儿保育和教育的服务与管理工作。
婴幼儿保育实训教学
手工与环创实训教学
舞蹈课程展示
幼儿生活体验活动指导课程教学
学生到合作幼儿园实践
【高速铁路乘务专业】
培养目标:主要培养掌握本专业知识和技术技能,面向铁路旅客运输业的列车员、铁路客户服务员(客运)等职业,能够从事高速铁路乘务、客户服务等工作的高素质技术技能型人才。
核心课程:铁道概论、铁路旅客运输服务、铁路客运规章业务与法律法规、高铁餐饮服务与管理、安检理论与实务、高速铁路客运安全与应急实务、服务礼仪、职业化妆与形象设计、形体训练等。
就业方向:主要面向轨道相关运输管理单位。从事高铁乘务、动车、普通列车员、客运组织、调度指挥、票务管理、车站安检、地铁安检等方面工作。
高速铁路乘务专业实训课
【工艺美术专业】
培养目标:本专业主要面向设计行业企业的设计制作职业群,培养具备工艺美术品设计制作、广告装潢设计制作、产品造型设计制作与室内设计制作等专业技术技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;面向工艺美术、广告装潢、艺术装饰品制作、室内装潢领域的高素质技术技能型人才。
核心课程:绘画基础、构成基础、设计基础、装饰图案、美术史、AI设计、广告设计、室内模型设计与制作等。
就业方向:工艺品设计师、工艺品销售、产品创意设计、文创产品开发、装潢装饰室内设计师等。
工艺美术专业写生课程
【幼儿教育专业】
培养目标:坚持立德树人,培养思想政治坚定、德技并修,具备扎实的幼儿教育理论知识和实践技能的高素质技术技能型人才。
核心课程:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿行为观察与指导、幼儿生活体验活动指导、幼师口语、幼儿音乐欣赏与表现、幼儿舞蹈欣赏与表现、幼儿美术欣赏与表现等以及实践教学课程。
就业方向:幼儿园生活老师、托育园保育师、早教机构教师、艺术特长机构教师。
幼儿舞蹈创编课程
电钢琴实训教学
茶艺课程实训教学
绘画、手工作品展示
舞蹈基本功晨练活动
幼教专业学生到合作幼儿园实践
【美容美发与造型(美容)专业介绍】
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握面部护理、皮肤管理、美容护理、美体塑型、美容仪器、美容企业店务管理能力、美容产品及市场开发的能力、妆型设计及美甲设计的能力、色彩及服饰搭配知识和技能,能从事美容师、美容导师、美容咨询、美容美体指导、化妆师、美甲师、化妆品顾问、美容产品销售及管理等岗位工作,有一定的自我学习、自我发展能力、创新能力和有良好的职业素养的高素质技术技能型人才。
核心课程:面部皮肤护理、美容与美体、美甲技术、化妆与造型、盘发技术。
就业方向:面向人物形象设计及相关行业,如电视台、广告公司、摄影公司、影视剧制作公司、模特公司、影楼等从事化妆、造型、人物形象设计等相关工作;化妆品销售公司担任销售代表;美容美发企业担任化妆师、美容师。
美甲课程实训教学
美妆课程实训教学
面部皮肤护理课程实训教学
【美容美发与造型(美发)专业介绍】
培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的文化素养和职业道德,掌握美发专业对应岗位必备的知识与技能,能够从事剪发、染发、烫发、盘发、发型整体设计与造型及相关营销与管理等工作。具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任服务、管理一线工作的高素质技术技能型人才。
核心课程:美发技术、烫发技术、染发技术、盘发技术、美容美发店创业实务。
就业方向:面向美发连锁机构、美容院、形象管理公司、影视公司等相关行业就职,从事发型设计、美发技术、头皮护理等相关工作。
美发课程实训教学
美发造型课程实训教学
【护理专业】
培养目标:本专业旨在培养具有良好的职业道德、人文素养,掌握护理专业基础知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜能,具有较强的就业能力和可持续发展的能力,面向社区护理岗位、养老保健、母婴护理等岗位群,能够在养老机构、高端月子中心及保健机构从事陪护、社区护理、养老护理、母婴护理等工作的高素质技术技能型人才。
核心课程:护理学基础、护理礼仪、护理心理学、中医护理、婴幼儿常见疾病预防与照护、老年疾病预防与照护、急救护理技术、照护沟通技巧、营养与膳食等。
就业方向:养老护理、母婴护理、育婴员、基层社区照护、上门居家照护。
养老护理实训教学
养老护理实训室
中医康复实训室
活动当天,广西商业学校的芦笙队员们身着鲜艳夺目的民族服饰,带着造型精美的芦笙步入幼儿园,瞬间吸引了孩子们好奇与兴奋的目光。演出在气势磅礴的芦笙齐奏中拉开帷幕,激昂的旋律、明快的节奏,一下子点燃了现场气氛,让孩子们沉浸在浓郁的民族风情之中。
芦笙队吹奏《迎宾曲》
队员们还为孩子们带来了芦笙舞蹈表演,他们步伐矫健、舞姿灵动,手中的芦笙随着身体的律动,仿佛也在翩翩起舞。孩子们目不转睛地看着,时不时爆发出阵阵掌声和欢呼声,不少小朋友还跟着节奏摇摆起了身体。演出过程中,广西商业学校的队员们不仅教授家长和孩子们简单的舞蹈动作,对想亲自体验吹奏芦笙的孩子,还会手把手教他们简单的吹奏技巧。孩子们积极参与,现场互动频繁,其乐融融。
一同跳起踩堂舞
此次实践交流活动,不仅为幼儿园的孩子们带来了一场精彩绝伦的视听盛宴,也为广西商业学校的学生提供了宝贵的实践机会。特别是对于幼教专业的学生来说,通过与幼儿园小朋友的亲密接触,他们积累了丰富的教学实践经验,提升了专业技能。
作为优秀传统文化和非遗项目,芦笙承载着深厚的民族情感与历史记忆。广西商业学校芦笙队走进幼儿园,将这份珍贵的文化遗产带到孩子们身边,让他们从小就感受到民族文化的魅力,激发了他们对传统文化的热爱与传承意识。在欢快的芦笙声中,不同民族的师生们紧密相连,共同感受民族文化的魅力,中华民族共同体意识也在无形中得以深化。
未来学校将继续以文化为纽带,开展更多校企交流活动,让优秀传统文化在更广阔的天地中传承与发展。
芦笙队师生合影
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晚会现场,温馨感人,气氛热烈。广西志怀教育投资有限公司领导、现代服务系领导以及美容美发与造型(美发)专业班主任和同学们齐聚一堂,共同见证了这一荣耀时刻。晚会开始前,现代服务系领导致辞,对广西志怀教育投资有限公司的支持表示衷心感谢,并对同学们在技能节中的优异表现给予了高度评价。
在技能节洗发造型赛项中,同学们凭借优质的技艺和出色的创意,展现了美发专业的独特魅力。经过激烈的角逐和专业评委的严格评审,最终评选出了一批获奖选手。晚会上,系部领导和企业领导共同为获奖学生颁发了奖状和奖金,对他们的辛勤付出和优异表现表示祝贺。
获奖学生代表在发言中表示,这次技能节不仅是一次技能的较量,更是一次学习和成长的机会。他们感谢学校和企业的悉心培养,并表示将继续努力,不断提升自己的专业技能,为美发行业的发展贡献自己的力量。
广西志怀教育投资有限公司总经理陈世民也在晚会上发表了讲话。他表示,作为校企合作企业,公司一直致力于与学校共同培养高素质、高技能的美发人才。未来,公司将继续加大投入,深化校企合作,为学生提供更多实践机会和职业发展平台。
晚会期间,全体学生合唱《父亲》将活动气氛推向高潮。此次“技韵新元,青春绽彩”庆元旦暨技能节颁奖晚会的成功举办,不仅表彰了获奖学生,激励了同学们的学习热情,也进一步加深了校企合作,为美发专业的未来发展奠定了坚实基础。
陈世民总经理(右一)和胡善文副主任(左一)为一等奖获奖学生颁发奖状及奖金
陈世民总经理(右一)和潘亮宇副主任(左一)为二等奖获奖学生颁发奖状及奖金
陈世民总经理(右一)和班主任罗飞飞老师(左一)为三等奖获奖学生颁发奖状及奖金
获表彰与奖励的学生名单
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我校现代服务系高度重视,积极配合,精心安排了各项学习与交流事宜,让跟岗教师能够充分了解并深入学习美容美发与造型(美容)专业的人才培养方案、课程设置、教学模式、实践操作技巧、实训室建设及管理等专业建设内容。同时,两位老师还深入美甲、美妆基础、面部皮肤护理等美容美发与造型(美容)专业课的教学课堂,完成了从备课、教学文件撰写、听课、学生作业、教学评价等全流程跟岗学习。
现代服务系副主任胡善文为陈禧媚、杨芳柳老师讲解我校美容专业人才培养方案及教学管理规范
陈禧媚、杨芳柳老师到美容美发与造型(美容)专业课堂听课
12月27日下午,校长助理吕志宁、人事处主任劳永宝、现代服务系主任梁媛、现代服务系副主任胡善文以及美容美发与造型(美容)专业骨干教师们为陈禧媚、杨芳柳老师举行了结业仪式。会上,两位老师分享了跟岗学习的经历和心得。校长助理吕志宁对两位老师在业务成长、职称晋升、专业技能和教学能力提升等方面给予了宝贵的意见与建议,强调了教师专业发展的重要性,并鼓励两位老师将所学知识应用于未来的教学实践。最后,校长助理吕志宁为陈禧媚和杨芳柳老师颁发结业证书,祝贺她们圆满完成跟岗研修活动。
结业仪式上老师们进行分享与交流
吕志宁助理为陈禧媚和杨芳柳老师颁发结业证书
结业仪式合影留念
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24级幼儿教育2班开场舞《天空的孩子》
舞台上,现代服务系的18个班级依次登场,各自呈现了一场约两分钟的礼仪操展示,生动诠释了“践行礼仪规范,绽放青春魅力”的主题。同学们身着统一而整洁的服装,站姿挺拔、走姿稳健,每一个手势都透露出优雅与规范,与富有节奏感的音乐完美融合,展现出令人瞩目的礼仪素养和团队协作精神。他们的表演动作流畅自然,整齐划一,宛如一幅幅流动的画卷,将礼仪之美展现得淋漓尽致。这一场场精心编排的礼仪操,不仅是对礼仪规范的生动实践,更是青春魅力的璀璨绽放。
24级幼儿教育1班比赛剪影
23级幼儿保育2班比赛剪影
24级高速铁路乘务2班比赛剪影
中场休息时,活动穿插了知识问题抢答互动游戏环节,问题涉及学校文化、礼仪规范等,同学们积极参与,不仅活跃了现场气氛,还展示了大家的礼仪知识和团队协作能力。
随着各班级的精彩展示逐一落幕,活动进入尾声,校长助理杨林钟上台为活动进行总结致辞,深刻阐述了礼仪教育的重要意义。
经过激烈的角逐和评委的认真评选,最终评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳表演奖2名、最佳团队奖2名。这些荣誉不仅是对获奖班级在本次活动中出色表现的认可,更是对他们长期以来坚持礼仪学习与实践的肯定。
杨林钟助理为活动总结致辞
现代服务系礼仪操比赛获奖情况
比赛在嘉宾、评委及学生代表们的温馨合影中圆满落幕。在这场比赛中,我们看到了现代服务系学子们的青春活力与良好的礼仪素养,感受到了大家对礼仪文化的热爱与传承。
礼仪操比赛嘉宾、评委和学生代表合影
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12月6日上午,现代服务系各专业以“技艺展风采,服务显未来”为主题,开展了一场精彩纷呈的技能集中展示活动。
自11月起,现代服务系的学生们便进入了紧张而有序的训练阶段。经过一个月的精心筹备和刻苦训练,他们在技能节集中展示活动上大放异彩,充分展示了各自专业的精湛技艺。赛项涵盖了幼儿教育、幼儿保育、工艺美术、高速铁路乘务、护理、美容美发与造型(美容)、美容美发与造型(美发)共7个专业领域,每个领域都设置了丰富多样的比赛项目,旨在通过实践锻炼提升学生的专业技能与综合素质。
幼儿教育和幼儿保育专业的学生通过儿童简笔画、儿童故事讲述、婴幼儿照护、声乐及舞蹈等赛项的技能展示及作品展示,充分彰显了学生们的艺术素养与保教技能。
幼儿教育、幼儿保育专业学生在《舞蹈》赛项中进行集体舞表演
幼儿教育、幼儿保育专业学生各赛项技能展示及作品展示现场
工艺美术专业的学生们围绕“扇舞丹青,创意无限”的主题,创作了一幅幅精美的美术设计作品,展现了学生们的创新思维,激发了他们对艺术的无限热爱与追求。
校领导、老师体验非遗漆画扇子的制作
美容美发与造型(美容)、美容美发与造型(美发)专业的赛场上,学生们在美甲、美妆基础、面部皮肤护理及洗发造型等赛项中各展所长。他们手法娴熟,技巧精湛,充分展示了扎实的专业功底和对美的独特理解。
美容美发与造型(美容、美发)专业学生各赛项技能展示现场
高铁乘务专业的学生们则以规范统一的动作、得体大方的仪容仪表,完美演绎了礼仪操,展现了高铁乘务员的专业素养与团队协作精神,赢得了在场师生的阵阵掌声。
高速铁路乘务专业学生在《高铁礼仪操》赛项中技能展示
护理专业的养老照护赛项中,学生们通过熟练展示铺备用床等专业基础技能,彰显了护理专业学生良好的职业素养和社会责任感,充分展现了护理专业教学与实践相结合的优秀成果,为养老照护行业注入了青春活力与专业力量。
护理专业学生在《养老照护》赛项中展示铺备用床技能
本届技能节不仅是对学生专业技能的一次全面检阅和教学成果的集中展示,更是为学生们搭建了一个展示自我、锻炼能力的优质平台。通过比赛,学生们挖掘了自身潜力,明确了努力方向,在实践中学习成长,收获了成功的喜悦与成就感。现代服务系将继续秉承“以赛促学、以赛促教”的理念,持续为培养更多高素质技术技能型人才而努力。
]]>在学期初,幼儿保育专业团队便严格按照“1+X”考试方案的要求,积极组建教师培训队伍,并精心制定了培训考核方案。同时,围绕学生动员、选拔及培训等考证准备工作进行了全面细致的部署和安排,确保各项工作万无一失。
考试当天,考务人员各负其责,考场秩序井然有序。参加考试的同学们凭借扎实的专业知识和熟练的操作技能,展现出了良好的职业素养和心理素质。他们操作规范、动作娴熟,赢得了考务人员的一致好评。我校考证工作也受到了培训评价组织湖南金职伟业母婴护理有限公司的高度评价。
“以考促学,以学促用”。此次“1+X”幼儿照护职业技能等级证书的考证工作,不仅融合了学前教育和护理两个领域的专业技能,更提升和检验了学生的专业素养。今后,学校将继续加强课程体系建设,深入推进课证融通,不断提升学生的职业技能培训质量,为培养更多优秀的幼儿保育技能人才贡献力量。
幼儿保育专业带头人樊春晓主持考前培训
考生进行理论考试
考生在物料区准备实操物料
考生进行实操考试
考评工作通报
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11月8日,在广西第三届职业技能大赛上,我校2022级工艺美术7班韦星燕同学凭借创意构思和技术实力,在平面设计技术赛项中取得第十五名的成绩,获优胜奖,并取得平面设计师高级工(三级)职业技能等级证书。同时,工艺美术专业带头人梁亮凭借过硬的专业实力受到组委会的邀请,担任平面设计技术赛项裁判,与其他业内资深专家共同组成了裁判团,秉持公平、公正、公开的原则,对参赛作品进行了全面而细致的评审。
指导教师梁亮(左一)与2022级工艺美术7班韦星燕同学(右一)参赛合影
裁判员核对成绩
11月8日至9日,第一届广西乡村振兴技能大赛暨第八届广西农民工技能大赛也火热进行。在这场技能与智慧的较量中,我校现代服务系副主任潘亮宇和2023级幼儿保育1班的吴伊娜同学作为柳州市的代表选手参赛,凭借她们扎实的专业知识、精湛的技能操作以及出色的临场应变能力,在母婴护理员赛项中大放异彩,分别取得第四名和第八名的佳绩,荣获优胜奖,均获得母婴护理员高级工(三级)职业技能等级证书。
潘亮宇老师(右一)和2023级幼儿保育1班吴伊娜同学(左一)参赛合影
潘亮宇老师比赛抽签现场
吴伊娜同学进行婴儿沐浴操作
这两大赛事不仅是对现代服务系师生专业技能的严格考验,更是对创新思维与实践精神的深度挑战。展望未来,现代服务系将继续深化技能教育与人才培养工作,致力于专业教学改革,凝心聚力站在新的发展阶段,为培养具备专业技能、良好职业素养以及创新能力的高素质服务人才努力奋进。
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