专业开设紧跟产业发展：现阶段开设有汽车维修、新能源汽车运用与维修、电梯工程技术、工业机器人技术应用、数控加工、消防工程技术等6个专业。

实训基地多元化：系部拥有多元化的实训基地，包括校内的新能源汽车、工业机器人、智能制造等实训基地，以及与上海、深圳、柳州、惠州、滁州等地企业合作建立的校外实习实训基地。校内共有28间实训室，其中包括投资120万的电梯实训基地，这是广西唯一以真梯进行教学的基地，也是特种设备（电梯）取证培训考证的重要基地。

师资力量日益雄厚：系部的教师队伍结构合理、素质高、业务能力强，双师型教师比例超过60%。系部教师团队中拥有多名高级职称和高技能人才，他们在教学和实践中有着丰富的经验，其中工业机器人技术专业的骨干教师，是广西名师、全国优秀指导教师及高级“双师型教师”。

校企合作深度融合：系部与上汽通用五菱、仝达实业（惠州）、仝达实业（滁州）、科瑞（深圳）等大型企业进行深度合作，共建校内外实习实训基地，引进企业文化和设备，实行“订单式”人才培养。目前，开设了“仝达订单班”、“五菱订单班”、“科瑞订单班”等多个特色班级。

岗课赛证融通：系部实行工学交替、岗课融合的教学模式，强化学生的职业技能。近年来，本系师生在区级技能大赛中屡获佳绩，学生共获得区级二等奖7项、三等奖12项；教师共获得区级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项，另外，在广西壮族自治区第三届职业技能大赛中获铜奖1项。同时，融通多类职业证书，有汽车修理工（中级）、数控车工（中级）、维修电工（中级）、低压电工上岗证、电梯上岗证等。2024年职业技能等级证通过率达85%以上。

在广西商业学校机电交通系，我们致力于为每一位学子提供卓越的教育和精深的技能培训。我们的目标是让学生在这里迅速掌握基础知识，快速提升专业技能，并实现观察力、思维力与动手能力的和谐统一。我们坚信，通过传授扎实的实用技能，能够为每位学生描绘出一幅多彩的职业蓝图，助力他们开启辉煌的未来。

2025年广西职业院校技能大赛新能源汽车维修组银奖

2024年广西职业院校技能大赛汽车维修赛项二等奖

2024年广西职业院校技能大赛电梯保养与维修赛项二等奖

【汽车维修专业】

培养目标：培养从事汽车维修的中级技能人才，能胜任汽车维护、汽车零件及总成更换与维修、常见简单故障诊断与排除等工作任务，具备较强的责任心、质量意识和安全意识。

核心课程：汽车发动机构造与维修、汽车维护、汽车美容、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车总成拆装、新能源汽车技术基础、汽车发动机电控系统检测与维修、新能源汽车构造与维修。

就业方向：面向汽车4S店、汽车制造企业、综合修理厂、汽修连锁店等，从事汽车维护、汽车维修、汽车配件管理等工作。

【新能源汽车运用与维修专业】

培养目标：具有基本的科学文化素养、良好的职业道德、继续学习的能力和创新精神，掌握新能源汽车结构、原理、前沿技术等知识，具备新能源汽车使用与维护、故障诊断与维修等专业知识技术技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力。

核心课程：电动汽车结构与检修、电动汽车电池及管理系统原理与维修、纯电动汽车整车控制系统的检测与维修技术、新能源汽车常见故障的诊断与排除、新能源汽车技术基础、汽车发动机电控系统原理与检修。

就业方向：面向新能源汽车制造业、维修业及相关行业，从事新能源汽车制造、汽车维修、车辆检验、汽车售后服务等工作。

【电梯工程技术专业】

培养目标：具有爱国爱党、吃苦耐劳、团队合作、沟通协调、安全规范操作、执行“6S”现场管理规定、独立分析与解决问题及组织管理的职业素养，达到电梯安装维修工相应等级职业资格要求的应用型技术技能人才。

核心课程：电梯结构与原理、电梯整机安装与调试、电梯专项保养、电梯修理、电梯检验、自动扶梯结构原理、电梯项目与安全管理。

就业方向：面向电梯安装、维修等企业，从事电梯安装调试、维护保养、诊断修理、改造更新、培训与项目管理等工作。

【消防工程技术专业】

培养目标：具有良好职业道德和人文素养，德、智、体、美、劳全面发展，掌握消防法规、消防设施操作与运用、灭火救援等方面知识，具备消防工程技术、灭火救援、消防安全管理、消防设施检测和维护等能力的高素质技术技能人才。

核心课程：消防技能训练、消防设施操作训练、矿井火灾防治、消防设施操作训练、灭火救援训练、建筑消防设施运行与维护、消防工程施工技术、建筑消防安全检测技术、消防设施操作员技能训练与鉴定。

就业方向：面向中国石化、中国石油、国家能源等大型国(央)企或国家应急救援部门、各政府机关、事业单位消防安全管理部门等，从事消防安全管理、火灾隐患评价、控制及安全消防设施操作、维护和检修等工作。

【工业机器人应用技术专业】

培养目标：具有基本的科学文化素养、良好的职业道德、继续学习的能力和创新精神，掌握电工与电子技术、电气控制与PLC 应用、工业机器人基础等知识，具备工业机器人运行与维护专业的基础理论和操作专业技术技能，具有较强的就业能力。

核心课程：工业机器人基础、工业机器人维保技术、工业机器人应用与编程技术、工业机器人系统安装与调试、电气控制与PLC应用、变频器与触摸屏技术应用。

就业方向：主要面向工业机器人行业企业的电气设备维修、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理、工业自动化等方面的工作。

【数控加工专业】

培养目标：培养适应生产、管理、服务一线需要，具备数控技术基础理论和基本技能，能从事机械制造、维修、工艺设计、操作等工作，且掌握各类数控机床操作、数控加工、数控机床维护与保养、工业机器人运维、CAD专业软件运用等能力的高素质技术技能人才。

核心课程：数控加工Ⅰ、数控加工Ⅱ、数控加工Ⅲ、数控加工Ⅳ、工业机器人基础、机械制图、CAD。

就业方向：面向生产、服务第一线，从事数控设备的操作和数控机床的日常维护、加工质量检测与管理、数控设备的销售与技术服务、CAD软件绘图、数控设备的安装调试、维护及工业机器人运维等工作。

锤炼体魄，磨砺意志

拉练活动以体能训练为基础，学生们通过完成长距离徒步，锻炼耐力与毅力。尽管天气炎热，但学生们始终保持高昂的斗志，相互鼓励，展现了消防学子坚韧不拔的精神风貌。

团队协作，凝聚力量

为增强团队凝聚力，活动精心设计了多项协作任务，如“消防水带接力”“伤员转运”“团队定向越野”等。在“信任背摔”环节中，学生们克服心理障碍，勇敢倒下，依靠队友的坚实臂膀完成挑战，深刻体会到信任与合作的重要性。一名参与学生感慨道：“这次活动让我明白，消防员不仅要有过硬的技术，更要学会依靠团队。”

总结提升，展望未来

活动结束后，带队教师对学生的表现给予高度评价，并强调：“消防行业需要的是技术过硬、体能充沛、团队协作能力强的复合型人才，这次拉练不仅是一次体能的考验，更是一次团队精神的锤炼。”学生们纷纷表示，此次活动让他们深刻认识到团队的力量，未来将以更饱满的热情投入专业学习，为成为一名优秀的消防工程技术人才而努力。

学生拉练途中

团队拉练合影

活动结束合影留念

在数控专业比赛中，选手们展示了数控车床操作，他们凭借扎实的理论基础和熟练的操作技能，在赛场上大放异彩。

电梯专业比赛则分为电梯部件安装位置寻找和电梯部件原理作用口述两个项目。参赛选手们精心准备，在紧张的比赛中充分发挥了自己的水平。他们不仅展示了精湛的技术，还体现了对细节的极致追求。

在工业机器人专业比赛中，选手们凭借分工策略和动手实践，展示了现场应对能力以及卓越的团队协作能力。他们的智慧和汗水交织在一起，形成了一道独特的风景线。

汽修专业比赛则以“发动机无法启动故障排除”为主题，展示了学生们对汽车维修专业的核心技能的掌握程度。选手们操作熟练，在比赛过程中实时报告所进行的项目和检验结果，充分展示了他们的专业技能水平。

新能源专业比赛则聚焦于新能源汽车的运用与维修领域，通过制作循迹小车竞赛和识别高压零部件，推动了新能源技术的普及和应用。

消防专业比赛则通过消防技能展示（单干线出两支水枪操）、无人机连接、起飞与降落操作等项目，开展团队协作，完成一系列复杂的消防任务。通过比赛，学生们不仅学会了如何正确使用消防器材，还学会了如何在紧急情况下保持冷静，迅速采取有效措施。

今后，机电交通系将继续发扬优良传统，为学生们提供更多展示自我、锻炼技能的机会和平台。

数控加工专业比赛

电梯工程技术专业比赛

工业机器人专业比赛

汽车维修专业比赛

新能源汽车运用与维修专业比赛

消防工程技术专业比赛

广西职业技能大赛是广西规格最高、规模最大的全区性、综合性职业技能赛事，是广西技能人才切磋技艺、提升技能、交流成长的重要平台。本届大赛共分为世赛项目和国赛精选项目两大类，涵盖了33个比赛项目。大赛将为第三届全国技能大赛乃至第48届世界技能大赛选拔广西优秀选手。

为参加本次比赛，唐辉和黄思桂老师精心准备，通过研读比赛文件，复习维修手册，做好理论知识的准备，同时加强技能操作的训练。最终，两位参赛老师凭借出色的技艺和扎实的专业知识，赢得了评委的一致好评，在众多参赛队伍中脱颖而出，荣获佳绩。

广西商业学校（广西柳州商业技工学校）一直以来都秉持着“以赛促学、以赛促教”的教学理念，通过组织各种技能培训和比赛活动，不断提高师生的技能水平和综合素质，在各项技能比赛中屡获佳绩。

职业技能大赛颁奖现场

广西商校唐辉老师荣获铜牌（右）

赛前，双方球员场上热身，眼神中闪烁着对胜利的渴望。随着裁判一声哨响，黄强新副校长为赛事开球，比赛正式开始，双方迅速进入状态，展开了激烈的对抗。赛场上，24汽修1班的球员们凭借出色的身体素质和默契配合，多次突破对方防线，展开凌厉的攻势。而24消防3班则凭借精准的投篮和顽强的防守，一次次化解对方的攻势，并抓住反击机会，将比分紧紧咬住。比赛节奏紧张而刺激，双方球员你追我赶，比分交替上升，使得整个赛场的气氛达到了沸点。

黄强新副校长为赛事开球

24汽修1班和24消防3班激烈交锋

在比赛过程中，球员们展现出了精湛的投篮技巧。无论是远距离的三分投射，还是近距离的突破上篮，他们都能够精准地将球送入篮筐，赢得了场下观众的阵阵掌声。同时，双方球员在配合上也表现得十分默契，多次通过精妙的传球和跑位，创造出绝佳的得分机会。比赛进入最后阶段，双方球员都拼尽全力，场上的气氛愈发紧张。每一次进攻和防守都牵动着在场每一个人的心。最终，经过激烈的比拼，24汽修1班夺得桂冠。

此外，22级篮球赛则采取了车轮战方式，以积分赛的形式决出总冠军。经过多轮比赛的激烈争夺，22消防2班凭借出色的整体表现和稳定的发挥，最终脱颖而出，夺得了22级篮球赛的冠军。

22消防2班三分投篮

11月12日早上，机电交通系在田径场举行了隆重的颁奖仪式。学校党委委员、副校长吴天元、机电交通系主任吴坤国、副主任罗雨微为获奖班级球队颁奖。队员们颈挂奖牌、手捧奖杯，脸上洋溢着无比的自豪和兴奋。这不仅是对他们辛勤付出的最好回报，更是对他们未来学习和生活的巨大激励！

吴天元副校长与冠军队伍合影

整个篮球联赛历时一个多月，期间得到了校领导和公共基础部的大力关心和支持。他们不仅为比赛提供了必要的场地、设施、裁判员，还在精神上给予了学生们极大的鼓励。这让学生们在比赛中更加自信、更加拼搏，最终为全校师生呈现了一场场精彩绝伦的篮球盛宴。

9月11日晚，机电交通系组织学生在体育馆召开2024年秋学期第一阶段养成教育活动启动仪式。启动仪式上，机电交通系主任吴坤国强调，将把卫生养成教育作为养成教育工作的切入点，坚持将卫生养成教育与学校常规管理、日常规范要求、学科课堂教学、校园文化建设相结合，通过系部发动、学生行动、同伴互动、班主任带动、家校联动等形式，推动习惯养成入耳、入脑、入心，努力构建系部全员育人、全过程育人、全方位育人的德育管理模式。

机电交通系主任吴坤国作动员讲话

机电交通系副主任杨杰强调活动要求

机电交通系在校学生参加启动仪式

之后，为使活动做到目标准、内容实、措施细、效果好，机电交通系成立了学生习惯养成教育工作领导小组，制定了《学生养成教育实施方案》和《工作推进计划表》，明确了工作内容和完成时间。整个活动强化督查考核，围绕习惯养成教育目标计划，跟踪督查管理和考核，实行一天一检查、一周一汇总、一月一评比，引导学生在实践体验中感受卫生习惯对自己学习、生活各方面的影响，在学习总结、反思提升中自觉矫正不良习惯。

目前，在党委委员、副校长吴天元的指导下，养成教育活动进入实施阶段。系部学管人员及班主任，注重学生实际情况，按既定计划稳步推进，强化过程管理，强化督查考核，不断优化教育内容，力求达到预期效果。通过活动的深入开展，进一步培育和巩固了学生的良好习惯，在反复训练和长期坚持中，让学生逐步形成自觉的外在行为。

党委委员、副校长吴天元指导系部开展学生管理工作

学生宿舍内务考评

本次学生养成教育活动，系部班主任充分组织，学生们积极参与，实现家校联动，第一阶段养成教育成效逐渐呈现，学生良好卫生习惯意识不断提升，宿舍内务整理逐渐成为学生自觉行为。此次活动也得到学生家长的支持和认同。

本届班级篮球联赛分为2022级和2024级两个年级组，共有34个班级球队参赛，班级参赛率为100%。联赛为期一个半月，共90场赛事。赛前，32位系班主任积极组建和训练班级球队，成立啦啦队和后勤保障队伍，同时对参赛队员强调赛场纪律，为联赛顺利进行做足了赛前准备。

开幕赛上，8支球队进行了第一轮小组对决：24新能源10班 VS 24新能源7班（40：38）、24汽修2班VS 24新能源2班（46:43）、24数控2班 VS 24数控1班（16:41）、24消防1班 VS 24新能源3班（53:30）。赛场队员激烈对抗，场外双方啦啦队助威声此起彼伏，场下班主任有序指挥，裁判员公平执裁，赛事家校联动。尤其是家校微信交流群传播的赛事视频，浏览量猛增，满屏点赞。

第一轮小组对决点燃了机电交通系学生班级篮球联赛烽火，各参赛队为班级荣誉已摩拳擦掌，热情高涨，积极投入后续赛事中。本次联赛有效增强了学生集体荣誉感和班级凝聚力，融洽师生情感，促进家校联动，助力系部学生管理工作开展。

参赛双方赛前列阵

运动健儿赛场较量

吴坤国主任在致辞中表示，随着产业结构的调整升级、科技革命的持续推进，人才的教育与选用都发生了深刻变化。学校需加强产教融合、校企合作，使教育资源与产业资源紧密结合，实现教育链、人才链、产业链和创新链有机衔接，培养更符合市场需求的高质量人才。他强调，学校一直以来紧密对接地方主导产业，与相关企业、园区、市场行业协会等建立了良好的合作关系，不断探索创新产教融合、协同育人模式，以期构建与市场需求精准耦合的高质量人才培养体系。

机电系主任吴坤国致辞

仪式上，仝达实业集团人力资源部长王蕾介绍了公司的发展状况与规模。她表示，希望通过订单班进一步加强校企之间的深度合作，为行业注入新的活力，培养更多高素质的应用型人才。

仝达实业集团人力资源部部长王蕾女士介绍公司情况

2023级新能源8班学生吴新梓代表全体2023级订单班学员作出承诺：将珍惜机会，用心学习；严守纪律，勤于思考；加强交流，互助互补，在订单班中获得成长机会，为不断取得更好成绩而努力奋斗。

陈英总监（左一）与吴天元副校长（右一）为订单班授牌

通过和企业深度合作，学校在培养高素质复合型人才方面将迎来更广阔的发展空间，在促进产业升级中发挥积极作用，推动现代服务业高质量发展。

订单班集体合照

拉练队伍由学校习商楼前出发，途径柳石路、羊角山路、龙潭公园东门、仰狮山脚、雷山（登山）、龙潭公园北门、苗寨、孔雀山脚、龙潭公园东门，而后从柳石路回校并返回学校习商楼前。

在班主任和辅导员的带领下，全体学生精神抖擞、步履矫健，挥舞着队旗、喊着嘹亮的口号有序行进。整个拉练队伍气势磅礴，绵延几里，引得路人纷纷驻足称赞。返校后，军训教官还组织学生开展武装奔袭、穿越染毒地带等模拟演练，教会学生如何利用有利地形，采取适当掩蔽动作进行自我防护；在穿越染毒地带时，用毛巾、衣物等捂住口鼻，低姿、弯腰迅速通过。

拉练活动涉及学生出校，人数多、情况复杂，系部多次召开专题会议，认真做好路线规划、方案细化、随行安全及医疗保障等工作，确保了整个拉练活动安全、顺利。

参与拉练的同学们纷纷表示，拉练虽苦，但从中深刻体会到军人忠于祖国和人民，苦练本领的决心和毅力。他们将汲取拉练的珍贵教义，直面困难、迎难而上，坚决完成后续的任务，坚毅笃定地走好未来之路。

拉练队伍途径龙潭公园

集体合照

为了备赛，指导老师们组建大赛训练小组，给参赛学生们制定训练计划、分享学习资源，每天训练的任务量适中，同时合理安排了休息时间，让学生劳逸结合，指导老师们每天与参赛学生互相讨论、交流指导训练内容。

在此次技能大赛中，选手们充分展现了专注技能、精益求精、勇攀高峰的优秀品质。通过大赛，为学生们提供了展示技能、相互切磋、共同提升的平台，进一步激发了比学赶超、强能善技的学习热情，为传承和弘扬工匠精神，形成“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的校园风气营造了良好氛围。

汽车维修赛项的指导老师、学生合影

电梯保养与维修赛项的指导老师、学生合影