机电交通系简介
机电交通系成立于2008年,致力于培养适应现代工业发展需求的高素质技术技能型人才。系部坚持“产教融合,理实一体化”的教育理念,通过与企业的深度合作,为学生提供理论与实践相结合的学习环境,确保学生能够在毕业后迅速适应职场需求。
专业开设紧跟产业发展:现阶段开设有汽车维修、新能源汽车运用与维修、电梯工程技术、工业机器人技术应用、数控加工、消防工程技术等6个专业。
实训基地多元化:系部拥有多元化的实训基地,包括校内的新能源汽车、工业机器人、智能制造等实训基地,以及与上海、深圳、柳州、惠州、滁州等地企业合作建立的校外实习实训基地。校内共有28间实训室,其中包括投资120万的电梯实训基地,这是广西唯一以真梯进行教学的基地,也是特种设备(电梯)取证培训考证的重要基地。
师资力量日益雄厚:系部的教师队伍结构合理、素质高、业务能力强,双师型教师比例超过60%。系部教师团队中拥有多名高级职称和高技能人才,他们在教学和实践中有着丰富的经验,其中工业机器人技术专业的骨干教师,是广西名师、全国优秀指导教师及高级“双师型教师”。
校企合作深度融合:系部与上汽通用五菱、仝达实业(惠州)、仝达实业(滁州)、科瑞(深圳)等大型企业进行深度合作,共建校内外实习实训基地,引进企业文化和设备,实行“订单式”人才培养。目前,开设了“仝达订单班”、“五菱订单班”、“科瑞订单班”等多个特色班级。
岗课赛证融通:系部实行工学交替、岗课融合的教学模式,强化学生的职业技能。近年来,本系师生在区级技能大赛中屡获佳绩,学生共获得区级二等奖7项、三等奖12项;教师共获得区级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项,另外,在广西壮族自治区第三届职业技能大赛中获铜奖1项。同时,融通多类职业证书,有汽车修理工(中级)、数控车工(中级)、维修电工(中级)、低压电工上岗证、电梯上岗证等。2024年职业技能等级证通过率达85%以上。
在广西商业学校机电交通系,我们致力于为每一位学子提供卓越的教育和精深的技能培训。我们的目标是让学生在这里迅速掌握基础知识,快速提升专业技能,并实现观察力、思维力与动手能力的和谐统一。我们坚信,通过传授扎实的实用技能,能够为每位学生描绘出一幅多彩的职业蓝图,助力他们开启辉煌的未来。
2025年广西职业院校技能大赛新能源汽车维修组银奖
2024年广西职业院校技能大赛汽车维修赛项二等奖
2024年广西职业院校技能大赛电梯保养与维修赛项二等奖
【汽车维修专业】
培养目标:培养从事汽车维修的中级技能人才,能胜任汽车维护、汽车零件及总成更换与维修、常见简单故障诊断与排除等工作任务,具备较强的责任心、质量意识和安全意识。
核心课程:汽车发动机构造与维修、汽车维护、汽车美容、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车总成拆装、新能源汽车技术基础、汽车发动机电控系统检测与维修、新能源汽车构造与维修。
就业方向:面向汽车4S店、汽车制造企业、综合修理厂、汽修连锁店等,从事汽车维护、汽车维修、汽车配件管理等工作。
【新能源汽车运用与维修专业】
培养目标:具有基本的科学文化素养、良好的职业道德、继续学习的能力和创新精神,掌握新能源汽车结构、原理、前沿技术等知识,具备新能源汽车使用与维护、故障诊断与维修等专业知识技术技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力。
核心课程:电动汽车结构与检修、电动汽车电池及管理系统原理与维修、纯电动汽车整车控制系统的检测与维修技术、新能源汽车常见故障的诊断与排除、新能源汽车技术基础、汽车发动机电控系统原理与检修。
就业方向:面向新能源汽车制造业、维修业及相关行业,从事新能源汽车制造、汽车维修、车辆检验、汽车售后服务等工作。
【电梯工程技术专业】
培养目标:具有爱国爱党、吃苦耐劳、团队合作、沟通协调、安全规范操作、执行“6S”现场管理规定、独立分析与解决问题及组织管理的职业素养,达到电梯安装维修工相应等级职业资格要求的应用型技术技能人才。
核心课程:电梯结构与原理、电梯整机安装与调试、电梯专项保养、电梯修理、电梯检验、自动扶梯结构原理、电梯项目与安全管理。
就业方向:面向电梯安装、维修等企业,从事电梯安装调试、维护保养、诊断修理、改造更新、培训与项目管理等工作。
【消防工程技术专业】
培养目标:具有良好职业道德和人文素养,德、智、体、美、劳全面发展,掌握消防法规、消防设施操作与运用、灭火救援等方面知识,具备消防工程技术、灭火救援、消防安全管理、消防设施检测和维护等能力的高素质技术技能人才。
核心课程:消防技能训练、消防设施操作训练、矿井火灾防治、消防设施操作训练、灭火救援训练、建筑消防设施运行与维护、消防工程施工技术、建筑消防安全检测技术、消防设施操作员技能训练与鉴定。
就业方向:面向中国石化、中国石油、国家能源等大型国(央)企或国家应急救援部门、各政府机关、事业单位消防安全管理部门等,从事消防安全管理、火灾隐患评价、控制及安全消防设施操作、维护和检修等工作。
【工业机器人应用技术专业】
培养目标:具有基本的科学文化素养、良好的职业道德、继续学习的能力和创新精神,掌握电工与电子技术、电气控制与PLC 应用、工业机器人基础等知识,具备工业机器人运行与维护专业的基础理论和操作专业技术技能,具有较强的就业能力。
核心课程:工业机器人基础、工业机器人维保技术、工业机器人应用与编程技术、工业机器人系统安装与调试、电气控制与PLC应用、变频器与触摸屏技术应用。
就业方向:主要面向工业机器人行业企业的电气设备维修、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理、工业自动化等方面的工作。
【数控加工专业】
培养目标:培养适应生产、管理、服务一线需要,具备数控技术基础理论和基本技能,能从事机械制造、维修、工艺设计、操作等工作,且掌握各类数控机床操作、数控加工、数控机床维护与保养、工业机器人运维、CAD专业软件运用等能力的高素质技术技能人才。
核心课程:数控加工Ⅰ、数控加工Ⅱ、数控加工Ⅲ、数控加工Ⅳ、工业机器人基础、机械制图、CAD。
就业方向:面向生产、服务第一线,从事数控设备的操作和数控机床的日常维护、加工质量检测与管理、数控设备的销售与技术服务、CAD软件绘图、数控设备的安装调试、维护及工业机器人运维等工作。